为提升教师的教学论文撰写水平，营造浓厚的教育科研氛围，促进青年教师专业成长，更好地推进教育可持续发展，3月7日下午胥江实验小学邀请吴中区教师发展中心教育科研室李彤彤老师开展教育科研校本培训。

李彤彤老师结合学员的论文，从题目、结构、语言、引文四方面分析论文目前存在的问题，细致讲解了论文取题的技巧、写作的基本框架，鼓励教师从解构做起，发现问题，继而寻找解决方法，最后进行论文的建构。

李老师强调，论文要注意准确清晰、科学规范、应时应势、内涵学术、独创创新、有益可鉴。培训过程中，李老师还与老师进行互动，并根据论文内容提出许多宝贵的修改意见。

最后，李老师鼓励青年教师进行深度阅读，多积累，以理论为支撑，注入自己的个性，从仿写做起，不断建构科学合理的框架结构，在读、教、研、写的过程中，开启“属己”的教学写作，写出既能愉悦自己，也能影响他人的优秀论文。

   随着教师专业发展要求的不断提高，“研究型”教师已成为教育发展的必然要求。胥江实验小学将继续加强教师科研能力的培养，不断提高教师论文写作水平，促进教师专业成长。