课堂是教育的主阵地。为进一步提高课堂教学水平，促进教师专业发展，6月27日，胥江实验小学邀请吴江区教育局原副局长沈正元作题为《基于教学主张的课堂教学研究》专题讲座。

首先，沈老师围绕教学主张进行讲解。名师与教学主张互构互成，名师的成长过程就是其教学主张提炼、形成与运用的过程。形成教学主张的基本策略，主要有专业阅读、理论思考、系统表达。

其次，沈老师提到要以问题为导向，自下而上，由困惑凝聚成问题，由问题升华为课题，开展相应研究，反思总结，得出新的观点。

最后，沈老师顺势提出要学会研究文献，站在巨人的肩膀上，主要策略有：理论与实践相结合；聚焦与弥散相结合；纵横结合；内外结合等。

两个多小时的培训中，精当的理论、生动的案例及大量的数据及实例分析吸引了在座的所有教师。胥江实验小学的全体老师静心聆听，获益匪浅，必将付诸行动，立足课堂，提升教育科研能力。